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일반대학원 국어교육학과 설립 취지

본 학과는 2006년 1학기에 일반대학원 국어국문학과 내 국어교육전공 과정으로 신설되었으며, 2008년 2학기에 일반대학원 국어교육학과로 독립 개편되어 현재에 이르고 있다. 모어로서의 국어교육 분야 이론을 심층적으로 연구함으로써 교육 현장에 투입될 수 있는 실천적 지식을 개발하고 관련 분야의 전문가 및 연구자를 양성하고자 한다.

일반대학원 국어교육학과 교육목적 및 목표

▸교육목적

본 학과는 지성과 감성의 조화를 추구하는 미래 사회에서 중핵 요소인 언어문화를 선도할 수 있는 국어교육 전문가 및 연구자를 양성하는 데 목적을 두며, 구체적인 목표는 다음과 같다.

 
▸교육목표
  • 1

    ‘세계화·정보화에 적극 대응할 수 있는 자기 주도성’을 겸비한 국어교육 인재를 양성한다.

  • 2

    ‘인성과 창의성 함양’에 기여하는 국어교육 전문가를 양성한다.

  • 3

    ‘개인별 능력·적성·진로를 고려한 학습자 중심의 교육 실천’에 기여하는 국어교육 전문가를 양성한다.

일반대학원 국어교육학과 진로

본 학과의 졸업생은 주로 일선 중고등학교의 역량 있는 국어교사나 국어교육학 및 한국어교육 분야의 연구자 및 전문가로 진출할 수 있다. 또한 대학의 국어교육과나 관련 학과의 교수로 재직할 수 있다. 뿐만 아니라, 교육행정기관, 언론기관, 공공연구기관 등에 종사하거나 기타 한국어문화와 관련된 다양한 분야에 진출할 수 있다.

일반대학원 국어교육학과 비전

VISION 21세기형 국어교육전문가 양성,현장 교육의 질 제고,국내 TOP-5 국어교육학과 위상 정립

세계화 정보화 시대

  • 지식기반사회 도래

    - 창조적 지식의 필요성 증대
    - 지식의 급변에 따른 평생학습 사회

동국대학교 비전21

  • 특화분야에서 세계적 수준의 교육 연구를 수행하는 대학
  • 디지털 ON-LINE교육을 통한 세계인의 대학
  • 국내 Top-5 대학

21세기형 국어교육전문가

  • 이론과 실무를 겸비한 실천적인 국어교육 연구자
  • 변화에 능동적으로 대처할 수 있는 창조적 국어교육 연구자
  • 미래사회를 선도하는 문화교육 연구자

대학원 교육과정의 질 제고

  • 최고 수준의 교수진 확보
  • 차별화된 교육과정
  • 새로운 교육프로그램 개발
  • 인적, 물적 기반구축
  • 지속적 투자